發(fā)布時(shí)間: 2022-11-14 14:37:17 信息來源: 中德職業(yè)技術(shù)教育網(wǎng)
北京時(shí)間11月14日14:00,由中教國際教育交流中心指導(dǎo);中德職業(yè)教育產(chǎn)教融合聯(lián)盟主辦;職業(yè)教育國際合作聯(lián)席會(huì)議、絲綢之路職業(yè)教育聯(lián)盟承辦;德國阿倫應(yīng)用科學(xué)大學(xué)、德國埃爾福特大學(xué)、德國巴登符騰堡雙元制大學(xué)支持的《德國應(yīng)用科學(xué)大學(xué)機(jī)電一體化專業(yè)建設(shè)及課程體系構(gòu)建》師資培訓(xùn)班,在線開班!
共有來自全國27所職業(yè)院校,近百名教師參加開班儀式。
中德職業(yè)教育產(chǎn)教融合聯(lián)盟常務(wù)副秘書長(zhǎng)李杏麗,德國專家烏沃·海博(Dr. rer. Nat. Uwe Heiber ),深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電學(xué)院機(jī)電一體化專業(yè)主任宋志剛,作致辭發(fā)言。
儀式由中德職業(yè)教育產(chǎn)教融合聯(lián)盟國際交流部主任金迪主持。
(部分截圖)
會(huì)議期間,海博(Dr. rer. Nat. Uwe Heiber )博士就此次培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹。其主要授課內(nèi)容為學(xué)習(xí)德國和歐洲的本科層次教育體系;學(xué)習(xí)德國本科層次職業(yè)教育中各高校的辦學(xué)區(qū)別及特色;學(xué)習(xí)德國高校系統(tǒng)及組織框架;通過案例分析進(jìn)一步了解德國本科層次職業(yè)教育的專業(yè)體系建設(shè);學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專業(yè)在本科層次職業(yè)教育中不同院校的專業(yè)特色設(shè)置。
李杏麗副秘書長(zhǎng)表示,本次《德國應(yīng)用科學(xué)大學(xué)機(jī)電一體化專業(yè)建設(shè)及課程體系構(gòu)建》師資培訓(xùn)課程的順利推進(jìn),離不開各參培院校與教師的積極參與和支持,中德職業(yè)教育產(chǎn)教融合聯(lián)盟將與德方專家實(shí)時(shí)溝通,緊密配合,保質(zhì)保量的安排部署課程內(nèi)容。
宋志剛主任表示,深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院非常重視教師隊(duì)伍的國際化視野培養(yǎng),這次線上師資培訓(xùn),是提升教學(xué)團(tuán)隊(duì)國際化能力的重要途徑。希望本次參培老師認(rèn)真學(xué)習(xí),汲取德國職業(yè)教育精髓,借鑒先進(jìn)教學(xué)理念,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
儀式結(jié)束后,學(xué)員們立即轉(zhuǎn)場(chǎng)投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中。課堂上,大家同“屏”共振,同向發(fā)力,將課程學(xué)的得繪聲繪色,開啟了一堂堂“鮮活”的育人課程。
(培訓(xùn)截圖)
德方專家簡(jiǎn)介
本次培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)為11 次課程,共計(jì) 22 課時(shí),邀請(qǐng)德國應(yīng)用科學(xué)大學(xué)教授及德國職業(yè)教育領(lǐng)域資深專家進(jìn)行線上授課,配備專業(yè)口語翻譯,以保障課程學(xué)習(xí)質(zhì)量。